6S基礎(chǔ)知識(shí)

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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)如何推行5S管理?
發(fā)布時(shí)間:2022-08-18 丨 發(fā)布作者: 個(gè)人圖書館 丨 關(guān)注人數(shù):
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)如何推行5S管理?新益為|6S咨詢服務(wù)中心5S咨詢公司概述:5S管理是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ),由于5S對(duì)塑造企業(yè)形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心儀的工作場(chǎng)所等現(xiàn)場(chǎng)改善方面的巨大作用,因而大力發(fā)展5S管理是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理長(zhǎng)盛不衰和發(fā)展繁榮的根本之策,它能有效地提高企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理水平,對(duì)企業(yè)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
5S咨詢
一、改變舊的制度和觀念
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)要適時(shí)適應(yīng)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)工作,制定企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,改變現(xiàn)場(chǎng)混亂、環(huán)境混亂的現(xiàn)象。經(jīng)營(yíng)管理理念要跟上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,不斷增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、資金管理意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)企業(yè)管理者既要注重經(jīng)濟(jì)效益和外部環(huán)境,又要注重內(nèi)部管理和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
二、加強(qiáng)人事管理
在實(shí)施5S管理時(shí),人員的態(tài)度直接影響5S的結(jié)果,所以要求如下:
1、管理人員的知識(shí)水平提高整體素質(zhì)
不斷提高生產(chǎn)管理人員的管理水平、開拓創(chuàng)新能力和管理決策水平,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)教育,提高技術(shù)素質(zhì)、品德員工水平和勞動(dòng)紀(jì)律,以滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要。
2、端正心態(tài),不怕困難
5S實(shí)施的好壞直接關(guān)系到自己的利益,你可以用積極的態(tài)度處理困難,要培養(yǎng)推動(dòng)者解決困難的信心和承擔(dān)壓力的勇氣,讓它著眼于遠(yuǎn)濫用的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,這就需要能力的訓(xùn)練,尤其是實(shí)際的鍛煉,一個(gè)人面對(duì)已經(jīng)處理過(guò)的問(wèn)題會(huì)有更強(qiáng)的信心。還要給予制度上的支持,讓我們有勇氣承受更大的壓力。同時(shí),也應(yīng)自覺(jué)引導(dǎo)他們開展提高個(gè)人能力的工作,這有利于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,不宜計(jì)較眼前的得失。
3、5S推動(dòng)者應(yīng)以行動(dòng)帶動(dòng)員工開展5S活動(dòng)
在5S實(shí)施過(guò)程實(shí)踐過(guò)程中,僅靠發(fā)號(hào)施令來(lái)取得成果是不現(xiàn)實(shí)的。發(fā)起人應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)員工開展5S活動(dòng)。比較有效的方法是日程安排和現(xiàn)場(chǎng)檢查,通過(guò)這些方法逐步培養(yǎng)發(fā)起人勤勉工作的習(xí)慣。
4、5S實(shí)施者應(yīng)注意細(xì)節(jié)
5S管理的特點(diǎn)是規(guī)范現(xiàn)場(chǎng),從細(xì)節(jié)上微調(diào)管理改進(jìn)開始,遇到困難及時(shí)幫助和改進(jìn),這需要在實(shí)踐中使用大量實(shí)例和指導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。
三、選擇合適的實(shí)施原則,保證5S活動(dòng)的順利實(shí)施
1、實(shí)施思路
做好5S工作的首要任務(wù)是得到全體員工的理解和支持。這種理解和支持,就是理念的落實(shí)。這是要做的:教育每個(gè)員工,包括:5S管理的內(nèi)容和目的、5S管理的實(shí)施方法、5S管理的評(píng)價(jià)方法等;讓新員工明白5S活動(dòng)可以給自己的工作和自己帶來(lái)好處,主動(dòng)去做和被別人逼著去做是完全不同的??梢酝ㄟ^(guò)講課、播放視頻、觀察其他工廠的案例或樣板區(qū)、學(xué)習(xí)實(shí)施手冊(cè)等方式進(jìn)行教育;要做好5S活動(dòng)前的宣傳,5S活動(dòng)必須得到全員的重視和參與,才能取得良好的效果。比如高層發(fā)布宣言、內(nèi)部報(bào)紙宣傳、宣傳欄目等。
2、組織實(shí)施
確定專職或兼職5S管理人員,需要建立實(shí)施機(jī)構(gòu):成立實(shí)施委員會(huì),設(shè)立辦公室,企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)將擔(dān)任5S管理活動(dòng)實(shí)施委員會(huì)主任,以示對(duì)本次活動(dòng)的支持。
3、制度的實(shí)施
5S管理的各項(xiàng)必要工作和要求,應(yīng)形成書面文字,并按照?qǐng)?zhí)行,確保此項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化,并制定實(shí)施方針和目標(biāo)。制定推進(jìn)5S管理的制度和政策。制度和政策的制定要結(jié)合企業(yè)的具體情況,要有號(hào)召力。一經(jīng)制定,應(yīng)廣泛宣傳;將期望的目標(biāo)作為活動(dòng)的方向,促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)程,目標(biāo)的制定也要結(jié)合企業(yè)的具體情況,制定工作計(jì)劃作為實(shí)施和控制的依據(jù),收集數(shù)據(jù)并借鑒其他成功企業(yè)的做法;制定5S活動(dòng)實(shí)施辦法,制定如何分離不必要的項(xiàng)目,制定5S管理活動(dòng)考核辦法、制定5S活動(dòng)獎(jiǎng)懲辦法等相關(guān)規(guī)定。
4、檢查的實(shí)施與落實(shí)
檢驗(yàn)是實(shí)施5S管理的重要環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)過(guò)程中,定期檢驗(yàn)也可以是不定期檢驗(yàn)。定期檢查與不定期檢查相結(jié)合也是可以的,但無(wú)論哪種檢查,都必須持之以恒。作為一項(xiàng)日常工作,自查應(yīng)該是主要的事情,但無(wú)論哪種檢查,都要結(jié)合檢查和反饋來(lái)推動(dòng)整改。做好5S執(zhí)行檢查,需要做好以下工作:前期準(zhǔn)備工作,包括方法介紹、道具準(zhǔn)備等,建立地面標(biāo)識(shí)和物品識(shí)別標(biāo)準(zhǔn),制作“5S日常確認(rèn)表”并執(zhí)行。
5、考核實(shí)施
考核的實(shí)施是將檢查結(jié)果與責(zé)任人的利益掛鉤,考核應(yīng)包括獎(jiǎng)懲兩方面,有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),懲罰落后。因此,企業(yè)應(yīng)該有更有效的考核評(píng)分方法,按照5S活動(dòng)競(jìng)賽辦法進(jìn)行考核,公布結(jié)果,實(shí)行獎(jiǎng)懲。
6、審查和更正
通過(guò)5S活動(dòng),特別是檢查過(guò)程中的問(wèn)題,各負(fù)責(zé)部門會(huì)根據(jù)不足之處進(jìn)行改進(jìn),不斷改進(jìn)。在5S活動(dòng)中,對(duì)員工自己提出的一些寶貴建議進(jìn)行了適當(dāng)?shù)慕榻B,方法等是使5S活動(dòng)實(shí)施更順利、更有效所必需的。
由于背景、結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化和人員素質(zhì)的不同,5S的實(shí)施會(huì)有各種差異。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),實(shí)施必須根據(jù)實(shí)施過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題采取切實(shí)可行的對(duì)策,以取得滿意的效果。雖然在實(shí)施5S管理活動(dòng)中存在諸多誤區(qū),但實(shí)施5S管理意義重大的。
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)如何推行5S管理?以上就是新益為|6S咨詢服務(wù)中心5S咨詢公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的5S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。
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