7S培訓公司概述：要使8S產(chǎn)生良好的管理效應(yīng)，關(guān)鍵在于落實。在運用8S管理創(chuàng)建標準化車間的過程中，以班組、崗位為重點，嚴格責任落實，將班組長定為現(xiàn)場管理第一責任人，崗位長定為每臺設(shè)備修理現(xiàn)場第一監(jiān)督人，通過對現(xiàn)場、標準、員工行為的規(guī)范，奠定管理向標準化邁進的基礎(chǔ)。

車間8S管理

一、制定基準整理現(xiàn)場

整理是8S管理活動的初始環(huán)節(jié)，也是企業(yè)現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)工作，做好這個環(huán)節(jié)的工作是順利推行8S管理的前提。按照8S管理要求，對地面上的各種搬運工具、成品、半成品、材料、個人物品、圖紙資料等進行全面檢查并做好詳細記錄，然后通過討論，制訂出判別基準，判斷出每個人、每個生產(chǎn)現(xiàn)場哪些東西是有用的，哪些是沒用的，對于不能確定去留的物品，運用掛紅牌方法，調(diào)查物品的使用頻度，按照基準，對工位上個人用品、損壞的工具、廢棄的零配件進行徹底清除，對個人生活用品專門設(shè)計工具箱、資料柜等，進行統(tǒng)一管理。通過這一環(huán)節(jié)，清除廢舊物品，為現(xiàn)場定置管理打下基礎(chǔ)。

二、實施定置管理

機械修理設(shè)備多，物品門類繁多，現(xiàn)場管理難度大，嚴格按照8S管理的要求，實行現(xiàn)場定置定位管理，將現(xiàn)場劃分為成品區(qū)、修理區(qū)（工作區(qū)）、待修區(qū)、廢料區(qū)，并用標志線區(qū)分各區(qū)域，對現(xiàn)場物品的放置位置根據(jù)產(chǎn)品形態(tài)決定物品的放置方法，實行三定管理，即定點：放在哪里合適；定容：用什么道具；定量：規(guī)定合適的數(shù)量，對大到進廠設(shè)備、成品設(shè)備，小到拆卸零配件、手工具的擺放，都規(guī)定標準的放置位置。按照車間工作區(qū)域平面圖，建立清掃責任區(qū)，標識各責任區(qū)及其負責人，將各責任區(qū)細化成各自的定制圖，做到從廠區(qū)到車間、從場地到每一臺設(shè)備、從一個工位到一個工具箱都細化到人頭，規(guī)定例行清掃的內(nèi)容，嚴格清掃。通過定置管理，設(shè)備零配件專位存放，修理現(xiàn)場清潔規(guī)范，過去修理過程中經(jīng)常出現(xiàn)的零配件丟失、安裝清潔度得不到保證等頑疾得到徹底根治。

三、規(guī)范管理落實標準

標準、準時要素主要是針對機修質(zhì)量及機修保障問題提出的，將設(shè)備解體檢驗記錄、組裝檢驗記錄統(tǒng)一為設(shè)備檢驗卡片和設(shè)備修理關(guān)鍵點控制卡片；將所有制度、操作規(guī)程、技術(shù)標準等整合規(guī)范為統(tǒng)一的基礎(chǔ)管理標準，分類編制成冊，下發(fā)到班組；對班組會議記錄本、職工考核表、考勤記錄本等各項資料設(shè)定統(tǒng)一格式，并對填寫進行統(tǒng)一規(guī)范。

四、規(guī)范行為提升素養(yǎng)

提升職工素養(yǎng)，是8S管理的最終點，在職工行為規(guī)范中，針對職工崗位操作中的習慣性違章和工具使用后隨手亂放等行為，以規(guī)范日常操作行為為重點，從最簡單的“起吊重物不拴引繩、噴漆作業(yè)不戴口罩”等習慣性違章抓起，收集編寫員工日常行為規(guī)范手冊，人手一冊，相互監(jiān)督遵守。

對以往比較零亂的起吊繩套焊制專用支架，分規(guī)格、型號、起吊噸位進行明確標識和定位，逐步糾正職工過去“隨用隨放、隨用隨扔”的不良習慣，提高規(guī)章制度、工藝標準的執(zhí)行力。

對各崗位、場所及所有物品的管理，全部細化分解到每個具體責任人和巡查人，做到“四到現(xiàn)場”、“四個做到”：即心里想著現(xiàn)場、眼睛盯著現(xiàn)場、腳步走在現(xiàn)場、功夫下在現(xiàn)場；熟知每一個工藝流程、準確掌握每一個工序、正確啟停每一臺設(shè)備、果斷排除每一項故障。

每天根據(jù)作業(yè)內(nèi)容不同，采用操作人員自己識別、班組長幫助分析、車間管理干部現(xiàn)場監(jiān)控、安全員加大巡查力度等一系列措施，對8S管理執(zhí)行情況進行反思，從一點一滴上培養(yǎng)職工“只有規(guī)定動作、沒有自選動作”的良好習慣和扎實作風。

同時，嚴格考核激勵機制，按優(yōu)秀員工（18%）、合格員工（80%）、末位員工（2%）的比例，每月對8S管理運行情況進行考評，對優(yōu)秀員工給予獎勵，對末位員工進行教育培訓，并注重捕捉8S管理的閃光點，將創(chuàng)建學習型班組、標準化班組、評先創(chuàng)優(yōu)活動等溶入管理之中，確保8S管理方法的推行力度，增強員工參與8S管理的熱情。