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5S管理法的基本內(nèi)容及步驟

發(fā)布時間:2016-11-30發(fā)布作者: 6S咨詢服務(wù)中心 關(guān)注人數(shù):



6S現(xiàn)場管理培訓(xùn)公司對實施5S管理前首先掌握實施要領(lǐng)和方法5S現(xiàn)場管理法起源于日本,5S即日文的整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)這五個單詞,又被稱為“五常法則”或“五常法”。

辦公室5S管理法內(nèi)容

辦公室5S管理法內(nèi)容

5S管理法的內(nèi)容

5S起源于日本,通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物,營造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,是日式企業(yè)獨特的一種管理方法,其最終目的是提升人的品質(zhì):

革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認真的習(xí)慣

(認認真真地對待工作中的每一件"小事")

遵守規(guī)定的習(xí)慣

自覺維護工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣

文明禮貌的習(xí)慣

5S現(xiàn)場管理法:整理

將工作場所任何東西區(qū)分為有必要的與不必要的:

把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴格地區(qū)分開來;

不必要的東西要盡快處理掉。

目的:

騰出空間,空間活用

防止誤用、誤送

塑造清爽的工作場所

生產(chǎn)過程中經(jīng)常有一些殘馀物料、待修品、待返品、報廢品等滯留在現(xiàn)場,既占據(jù)了地方又阻礙生產(chǎn),包括一些已無法使用的工夾具、量具、機器設(shè)備,如果不及時清除,會使現(xiàn)場變得凌亂。

生產(chǎn)現(xiàn)場擺放不要的物品是一種浪費:

即使寬敞的工作場所,將俞變窄小。

棚架、櫥柜等被雜物占據(jù)而減少使用價值。

增加了尋找工具、零件等物品的困難,浪費時間。

物品雜亂無章的擺放,增加盤點的困難,成本核算失準。

注意點:要有決心,不必要的物品應(yīng)斷然地加以處置。

實施要領(lǐng):

自己的工作場所(范圍)全面檢查,包括看得到和看不到的

制定「要」和「不要」的判別基準

將不要物品清除出工作場所

對需要的物品調(diào)查使用頻度,決定日常用量及放置位置

制訂廢棄物處理方法

每日自我檢查

5S現(xiàn)場管理法:整頓

對整理之后留在現(xiàn)場的必要的物品分門別類放置,排列整齊。

明確數(shù)量,并進行有效地標識。

目的:

工作場所一目了然

整整齊齊的工作環(huán)境

消除找尋物品的時間

消除過多的積壓物品

注意點:

這是提高效率的基礎(chǔ)。

實施要領(lǐng):

前一步驟整理的工作要落實

流程布置,確定放置場所

規(guī)定放置方法、明確數(shù)量

劃線定位

場所、物品標識

整頓的"3要素":場所、方法、標識

放置場所

物品的放置場所原則上要100%設(shè)定

物品的保管要定點、定容、定量

生產(chǎn)線附近只能放真正需要的物品

放置方法

易取

不超出所規(guī)定的范圍

在放置方法上多下工夫

標識方法

放置場所和物品原則上一對一表示

現(xiàn)物的表示和放置場所的表示

某些表示方法全公司要統(tǒng)一

在表示方法上多下工夫

整頓的"3定"原則:定點、定容、定量

定點:放在哪里合適

定容:用什么容器、顏色

定量:規(guī)定合適的數(shù)量

5S現(xiàn)場管理法:清掃

將工作場所清掃干凈。

保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。

目的:

消除贓污,保持職場內(nèi)干干凈凈、明明亮亮

穩(wěn)定品質(zhì)

減少工業(yè)傷害

注意點:責(zé)任化、制度化。

實施要領(lǐng):

建立清掃責(zé)任區(qū)(室內(nèi)、外)

執(zhí)行例行掃除,清理臟污

調(diào)查污染源,予以杜絕或隔離

建立清掃基準,作為規(guī)范

5S現(xiàn)場管理法:清潔

將上面的3S實施的做法制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果。

目的:維持上面3S的成果

注意點:制度化,定期檢查。

實施要領(lǐng):

落實前面3S工作

制訂考評方法

制訂獎懲制度,加強執(zhí)行

高階主管經(jīng)常帶頭巡查,以表重視

5S現(xiàn)場管理法:素養(yǎng)

通過晨會等手段,提高全員文明禮貌水準。培養(yǎng)每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事。開展5S容易,但長時間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。

目的:

培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工

提高員工文明禮貌水準

營造團體精神

注意點:

長期堅持,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

實施要領(lǐng):

制訂服裝、儀容、識別證標準

制訂共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定

制訂禮儀守則

教育訓(xùn)練(新進人員強化5S培訓(xùn)教育、實踐)

推動各種精神提升活動(晨會、禮貌運動等)

(一)5S的說六個步驟

雖說5S很簡單,能夠立即導(dǎo)入,但是任何事情的步驟都很重要。有句古語說:欲速則不達。5S也需要按照步驟循序漸進地實施下去。要想細水長流地將5S實施下去,就不應(yīng)急于求成,需要從長計義。

簡單的5S的六個步驟如下:

第1步5S的導(dǎo)入準備

如果打算導(dǎo)入5S,不應(yīng)馬上就實施,首先要進行扎實的準備工作。如果不進行熱身就運動的話會傷害身體,5S也是一樣。

第2步整理

實施階段的第一步,需要丟棄不要之物。

第3步清掃

第4步整頓

在整理階段丟棄了不要之物后,就要清掃。其后的步驟才是整頓。如果先整頓后清掃的話,效率會大大降低。

第5步清潔

清潔是在整理、清掃、整頓都已完成的基礎(chǔ)上進行的。

第6步素質(zhì)教育

最后一個步驟是素質(zhì)教育。

實施5S,需要的時間可能會有長有短,但效果都是很顯著的。

(二)認真實施5S

1、為什么要3S(整理、清掃、整頓)尤為重要性

如果扎實地實施了3S,第4個“S”的清潔工作也就基本完成了。所謂“清潔”,就是3S的維持工作。而第5個“S”素質(zhì)教育也是如此,在3S完成的條件下,媽能得到保證。這是因為,清掃和整頓能夠得以保障可以理解為大家都能遵守既定的規(guī)則,即做到了素質(zhì)教育。

因此,首先要在徹底實施3S上下工夫。雖然籠統(tǒng)地稱作3S,但其內(nèi)涵深奧,普通的辦法是行不通的。但是如果不采取任何行動的話,3S就永遠確立起來。正所謂“千里之行,始于足下”。如果能一步一步踏實地往前走,3S就一定能夠很好地完成。

2、所謂“3S的正確順序”

那么3S應(yīng)該按照怎樣的順序進行呢?這一點可能會因人而異,但第一步一定都是整理工作。之后我建議進行清掃,最后是整頓。

所謂“整頓”,就是丟棄無用之物。如果將該步驟放在后面執(zhí)行的話,就會產(chǎn)生將無用之物也進行清掃或整頓的無用功。因此要最先進行整理工作。整理完成后,污垢就會變得顯眼,下一步就是進行清掃工作了。整頓需要智慧和研究,需要較高的操作技術(shù),因此成為3S的最后一個步驟。能夠切實做好整頓工作的企業(yè)全都可以躋身優(yōu)秀企業(yè)之列,這個說法毫不夸張。

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