行業(yè)動態(tài)
金竹山發(fā)電開展6S管理流動紅旗競賽活動
發(fā)布時間:2015-10-27 丨 發(fā)布作者: 中國電力新聞網(wǎng) 丨 關(guān)注人數(shù):
今年以來,大唐華銀金竹山火力發(fā)電分公司結(jié)合6S管理培訓(xùn)公司管理理念,大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型標(biāo)桿班組活動,積極推行6S管理流動紅旗競賽活動,狠抓班組“三講一落實”和班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作,有效改善了工作場所凌亂、無序的狀態(tài),強化了文件、工具、物品的管理,提升了班員的行動能力和素質(zhì),增強了班組的凝聚力,整體提升了該公司班組管理水平,為進一步夯實安全基礎(chǔ)、強化班組建設(shè)管理奠定了良好基礎(chǔ)。
以學(xué)習(xí)型星級班組考評和標(biāo)桿班組創(chuàng)建為平臺,推進班組建設(shè)常態(tài)化。2013年,為充分搭建學(xué)習(xí)型星級班組考評的動態(tài)管理平臺,不斷推進對班組建設(shè)的常態(tài)化管理。該公司工會不斷深化星級班組升級考評體系,對原制定的《星級班組動態(tài)考評管理標(biāo)準(zhǔn)》進行了修訂和完善。修訂后的標(biāo)準(zhǔn)更明確,更規(guī)范,更細致,修訂后的標(biāo)準(zhǔn)有以下主要特點:
一是明確了學(xué)習(xí)型星級班組考評領(lǐng)導(dǎo)小組、動態(tài)考評辦公室、部門動態(tài)考核組的職責(zé),實現(xiàn)了黨、政、工齊抓共管的局面;
二是根據(jù)生產(chǎn)系統(tǒng)不同專業(yè)班組的特點和實際情況,制定了更具體、更明確的不同專業(yè)班組的生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn),覆蓋了整個生產(chǎn)系統(tǒng)班組管理,有利于進一步加強班組生產(chǎn)管理方面的考評。增加了脫硫、脫硝、除塵、電控、信息通訊、環(huán)保檢修、燃運檢修、金相、起重、鐵運、推煤機、車輛等11個專業(yè)生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn);
三是為進一步推進班組安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,根據(jù)集團公司、公司的要求,結(jié)合該公司實際將《班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評分標(biāo)準(zhǔn)》納入了學(xué)習(xí)型星級班組考評標(biāo)準(zhǔn)體系。此外,堅持在班組建設(shè)實施過程中常抓不懈。每月檢查、指導(dǎo)班組數(shù)不少于全公司班組總數(shù)25%,對檢查出的問題均提出整改建議和整改期限,下次檢查時則針對上次提出的整改建議進行檢查,看是否整改,形成了閉環(huán)管理,這種方法起到了有效的督促落實作用。
以6S管理流動紅旗競賽活動為載體,全面推行班組6S管理。該公司工會在去年的基礎(chǔ)上修訂完善了班組“6S管理流動紅旗”競賽管理辦法,堅持每季度進行一次檢查評比,分運行班組、檢修班組、多經(jīng)后勤班組三大塊,對獲得“6S管理流動紅旗”班組分別授予流動紅旗。到三季度為止,共有30多個班組進行了流動紅旗的申報,12個班組榮獲“6S管理流動紅旗”;為了有效宣傳與開展6S管理工作,組織有關(guān)人員到各班組宣講開展6S活動帶來的好處并指導(dǎo)如何開展,同時利用金電網(wǎng)宣講6S知識,使員工在思想上認識6S管理工作的內(nèi)涵及意義。為營造6S管理工作的氛圍,檢修部、控制部等部門的各班組部制作了6S管理看板等物品,使得班組處處洋溢著6S管理的良好氛圍。6S管理流動紅旗季度評比工作促使班組基礎(chǔ)管理工作得以提升,其中以燃運部推煤機班最為明顯。該班整天與煤打交道,工作環(huán)境差,人稱黑娃娃,再加上班組休息室僅挨著煤棚,要想獲得6S管理流動紅旗班組的創(chuàng)建難度可想而知。經(jīng)組織專人到該班組多次交談與指導(dǎo),該班組長克服畏難情緒,積極參與6S管理活動,在參與活動的過程中不斷提升創(chuàng)建信心,促使6S管理穩(wěn)步提升,各項工作開始向好,多次榮獲季度6S管理紅旗,躋身6S管理流動紅旗先進班組之列,實現(xiàn)了脫胎換骨的變化。
加強崗位培訓(xùn),不斷提升班組長綜合管理能力和班組員工技能水平。今年以來,該公司工會以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能適應(yīng)性強的人才隊伍為目標(biāo),立足崗位培訓(xùn),不斷促進班組骨干成才。積極配合人力資源部、相關(guān)責(zé)任部門,采取以培養(yǎng)班組“一專多能”技術(shù)骨干為核心,以集中培訓(xùn)、部門和班組自主培訓(xùn)、班組師徒培訓(xùn)等多樣化培訓(xùn)模式為載體,因崗施培,因材施教,有力的促進了員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的積極性,有效地促進了班組員工理論知識和操作技能的提高。該公司組織召開了6S班組管理工作經(jīng)驗交流會,進一步促進6S管理工作在班組中的推廣,展示6S管理工作亮點,搭建班組間相互交流平臺,營造取長補短、比學(xué)趕超的良好氛圍;組織開展了兩期班組長培訓(xùn)班,從怎樣提升班組長個人的硬實力和軟實力、提高自身的影響力和人格魅力等方面與參培人員進行了探討,進一步提高了班組長的綜合素質(zhì)和管理水平,增強了班組活力,為實現(xiàn)該公司全年各項工作目標(biāo)做出了貢獻。(文章來源:中國電力新聞網(wǎng))
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