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怎樣才能使班組看板管理真正發(fā)揮作用
發(fā)布時(shí)間:2015-08-17 丨 發(fā)布作者: 6S咨詢服務(wù)中心 丨 關(guān)注人數(shù):
看板管理,是豐田生產(chǎn)模式中的重要概念,指為了達(dá)到準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)方式(JIT)控制現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)流程的工具。準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)方式中的拉式(Pull)生產(chǎn)系統(tǒng)可以使信息的流程縮短,并配合定量、固定裝貨容器等方式,而使生產(chǎn)過程中的物料流動(dòng)順暢。怎樣才能使班組看板管理真正發(fā)揮作用呢?5S管理培訓(xùn)公司提出以下方法:
一、看板管理—問題的提出
如何推進(jìn)班組管理,提高企業(yè)整體管理水平,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,是擺在很多企業(yè)管理者面前的重要課題。加強(qiáng)班組建設(shè),就需要有載體,不能只停留在宣傳層面,而是要有具體的活動(dòng)來推進(jìn)。借助班組看板管理來推動(dòng)班組建設(shè)和班組成員積極參與TnPM活動(dòng)就成了很多企業(yè)的共識(shí)。但是,從實(shí)際應(yīng)用效果看,很多班組看板的作用并沒有很好發(fā)揮,經(jīng)常流于形式,不僅內(nèi)容單一、形式簡(jiǎn)單,有時(shí)候還長(zhǎng)時(shí)間不更新,甚至成了班組6S責(zé)任區(qū)域內(nèi)的負(fù)擔(dān)和障礙。為什么會(huì)這樣?怎樣才能使班組看板管理真正發(fā)揮作用?
二、看板管理—體系對(duì)應(yīng)的理念
班組管理看板是可視化管理中的重要一環(huán),其主要作用是將組織生產(chǎn)活動(dòng)的要素和以看板的形式展現(xiàn)出來,沖擊員工視覺,加強(qiáng)員工的視覺感知來提高員工的思想意識(shí)??窗骞芾硪砸曈X信號(hào)為基本手段,以信息公開為基本原則,借以推動(dòng)班組員工的TnPM自主管理和自主維護(hù)。
在現(xiàn)場(chǎng)推行班組看板管理,其主要作用有:
1)傳遞班組生產(chǎn)信息,統(tǒng)一思想。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)人員多,而且由于分工的不同導(dǎo)致信息傳遞不及時(shí)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。而實(shí)施看板管理后,任何人都可從看板中及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)信息,并從中掌握自己的作業(yè)任務(wù),明晰工作重點(diǎn),避免信息傳遞中的遺漏。此外,針對(duì)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,生產(chǎn)人員可提出自己的意見或建議,這些意見和建議大多都可通過看板來展示,供大家討論,以便統(tǒng)一員工的思想,使大家朝著共同的目標(biāo)去努力。
2)杜絕現(xiàn)場(chǎng)管理中的漏洞。通過看板,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員可以直接掌握生產(chǎn)進(jìn)度、質(zhì)量等現(xiàn)狀,為其進(jìn)行管控決策提供直接依據(jù)。
3)生產(chǎn)計(jì)劃完成率提高。通過看板,班組成員可以了解到主要績(jī)效指標(biāo)的完成情況和變化趨勢(shì),生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工作業(yè)績(jī)一目了然,使得對(duì)生產(chǎn)的績(jī)效考核公開化、透明化,同時(shí)也起到了激勵(lì)先進(jìn)、督促后進(jìn)的作用。也可以借助看板展示階段主要工作計(jì)劃和進(jìn)展情況,便于大家了解進(jìn)度和階段目標(biāo)的完成情況。
4)保證班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)秩序,提升公司的形象。班組看板可提示作業(yè)人員根據(jù)看板信息進(jìn)行作業(yè),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物料、工具定置等6S活動(dòng)進(jìn)行合理的處理,使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)有條不紊的進(jìn)行,給參觀公司現(xiàn)場(chǎng)的客戶留下良好的印象,提升公司的形象。
5)及時(shí)發(fā)布各類源頭問題發(fā)現(xiàn)和治理情況、員工撰寫的OPL和OPS提案、班組自主維護(hù)進(jìn)展等情況,實(shí)現(xiàn)班組成員間相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)的良好氛圍。
6)及時(shí)公布TnPM推進(jìn)過程中和班組管理中的優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀案例,梳理內(nèi)部標(biāo)桿和學(xué)習(xí)對(duì)象。
三、看板管理—具體解決問題的方法
按照責(zé)任主管的不同,看板一般可以分為公司管理看板、部門車間管理看板和班組管理看板三類。其中班組管理看板的責(zé)任主管為基層班組長(zhǎng),班組管理看板主要內(nèi)容可以根據(jù)每個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)有所不同,但基本應(yīng)包括以下幾類:
1)班組管理方面:
包括:車間/班組組織機(jī)構(gòu)圖、車間/班組TnPM組織圖、TnPM方針、標(biāo)語、TnPM主要績(jī)效指標(biāo)趨勢(shì)、TnPM推進(jìn)計(jì)劃表及進(jìn)展對(duì)比等;
2)TnPM模塊活動(dòng)方面:
6S責(zé)任區(qū)、合理化建議-OPS、一點(diǎn)課-OPL、學(xué)習(xí)園地、自主維護(hù)行為規(guī)范要求、6S之角、6源之角、現(xiàn)場(chǎng)改善(改善前后對(duì)比)
3)專業(yè)管理方面:
工藝流程圖、車間/班組定置圖、ISO/HSE/GMP、清潔生產(chǎn)、安全管理等;
4)考核和激勵(lì)、優(yōu)秀人員公布方面:
檢查考核狀況、本月之星/本月最佳員工、車間公示欄/通知欄、安全運(yùn)行時(shí)間、每日安排,成本核算、黨員動(dòng)態(tài)、文化生活崗位標(biāo)準(zhǔn)、工作安排、計(jì)劃與總結(jié)、出勤狀況/考勤、勞動(dòng)競(jìng)賽、技能狀況/培訓(xùn)計(jì)劃、師徒接對(duì)學(xué)習(xí)、互動(dòng)欄/員工心聲/小組活動(dòng)
在一個(gè)班組看板上展示上述內(nèi)容是不現(xiàn)實(shí)的,一般可分若干塊看板(場(chǎng)地允許)或者是保持一部分欄目固定,另外一部分欄目及內(nèi)容定期更換的方式。
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